校园里到处都是雕塑，大的小的很多，氛围显得很肃穆，不过伴随着新的一天开始，越来越多的学生从宿舍和食堂里出来前去课堂，那种青春洋溢的气息还是将这里的氛围重新进行了渲染。
走进教学楼，来到课表上标注的教室，理查在进门前特意看了一下墙壁上贴着的课程表:「《神史哲学》?」
因为来得早，阶梯教室里暂时还没什么人，卡伦和理查选择末尾排一个角落里坐下。
理查好奇地问道:「卡伦，你为什么选这堂课?」
「名字好听。」
「也对，这堂课的名字听起来就有一种很高端的感觉。」
渐渐的，越来越多的学生走进了教室，和现实里大学的区别就在于，他们身上穿的都是神袍，不仅是秩序的，还有其他神教的神袍，应该是留学生或者交换生。
秩序神教仗着自己的地位，很喜欢去帮其他神教培养「优秀年轻人」，让他们得到更好的教育后，回去更好地建设自己的神教。
这些学生进来后动作都很一致，书本往上面一放，就趴在桌上开始补觉。
没多久，教室里几乎坐满了人，或者说，是几乎睡满了人，少有几个头还抬着的。
看来，这是一堂混学分的睡觉课。
终于，老师来了，他是一个老者，白头发，戴着厚厚镜片的眼镜，手里拿着一本厚厚的《秩序之光》，一进来，看着满堂大睡的学生，他还特意放轻了脚步声，生怕打扰到学生们休息一样。
往讲台后一坐，他用手指蘸了蘸嘴唇，掀开了加注版《秩序之光》，用很轻柔的声音说道:「今天我们接之前讲的，继续我们的《秩序之光.光明卷》，上一节课我们说到，秩序之神和光明之神的分歧，体现在三个方面上……」
他的声音很清晰，不突兀，怎么说呢，枕着这样的声音更能方便入眠。
理查都打起了瞌睡，他昨晚陪着卡伦来这里，因为时差原因，其实也没睡多久，本来还能扛一扛学着卡伦的样子坐直身子蹭听一下的，结果伴随着这位老师的讲课，他眼皮越来越重，还是趴下来补觉。
其他几个原本头抬着的学生也一样，也都随大流趴下来睡觉了。
卡伦觉得真是见了世面，这老师的声音里带着精神催眠能力，做为一个老师，居然故意「放倒」来上自己课的学生。
讲着讲着，老师扶了扶镜框，发现后排角落里有个学生没睡下去，而是坐在那里看着自己，很认真地在听讲
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