“可以吧。”李庄生眼帘低垂，“不过我没教过人，也不知道怎么教人，以后可能会让你失望。”
韩妙妍双手捧出怀中的本子，陪笑道：“没关系没关系，这是我写的，你偶尔抽出点时间给我看看就行！”
李庄生接过随便翻了翻：“你这写了多久？”
韩妙妍脸上有些羞涩：“这本的话，大概不到一个星期吧。”
“什么？”李庄生一惊，“这已经多少字了？”
“应该有两万多字吧……”
“多少？两万多字？一个星期？手写？”
“这是很多……还是很少啊？”韩妙妍眨了眨眼睛。
李庄生心中愧惭，再次看向韩妙妍，眼中已经多了一丝敬畏：“你平时不上课吗？能写这么快……”
大道理说得一套一套的……但你平时上语文课，也没少发呆吧？祝枝雪心想。还有张起翔你以前和他不是同桌吗，鼓什么掌啊？
李庄生微微一笑，装出宗师大家的模样。他确实在胡说八道，但也不能算是在全然胡扯。当然，他这么说的主要原因是想劝韩妙妍不要再上课写。
“一般语文课，还有一些小科的时候，会写……”韩妙妍心虚，随即咳嗽一声，抬起右手，颇为自豪，“我写字很快的！”
“语文课没什么意思嘛……”韩妙妍撅起嘴，轻轻摇晃脑袋，“我觉得很多课文还不如师父你写得好！”
“诶，可是……”
李庄生扶额：“所以这就是我们的差距……”
“行吧……”李庄生嘴角抽搐，憋了半天，也不知道该说什么，只好悻悻地说，“上课还是要好好上的……”
“文学鉴赏能力。能辨别一篇作品的好坏，是作家的基本功。语文课文先不说作者本人如何，就冲它能入选教材，也足以证明作品内容本身是精品中的精品。可你却看不起它们，可见你的鉴赏水平太差了。”
“我也这么觉得！”祝枝雪难得赞同韩妙妍。
李庄生略微反思了一下自己，在和胡梦蝶交往之前，他用键盘都很少有这个数量。难怪码字多年，归来仍是扑街。
这是什么手速怪？一边上课一边日均手写四千字？
“这很重要吗，我就是觉得伱写得……”韩妙妍有些不服气。
韩妙妍被勾起了好奇心，伸着脖子问：“是什么？”
虽然学习不是一切，但高中生还是好好学习吧。
“诶诶诶，不敢
…。。