是结伴来的，一般结伴来的都会比较难管，一开始他们也显现出了十分散漫的感觉，如果不在一开始就多加管理，后面绝对很难管，完全不把你当回事，还好姐已经不是当初那个手足无措的小萌新啦⌓‿⌓气势压制就是比嗓门压制来的好用嘿嘿嘿，有点曾经被老师拿捏的感觉了耶嘻嘻嘻
在出发到第一个活动地点的时候我需要拍一个转场视频，就是拍他们在走路并解说我们现在在干嘛，我拍的好好的时候一个娃突然就上手拍我手机，差点给我把手机拍地上去，视频直接被中断
好家伙！胆够肥！！我不修理修理这一天下来还得了？！！
我直接让副领给我带队，我直接揪着他问，本来还想一边走一边修理，后面感觉不行，直接让他停下“你刚刚干什么了”
他这时候也知道问题大了，眼神飘忽不定，这挠挠那挠挠支支吾吾不说话
还行 还知道错了，估计头脑发热上头了会，娃是好的就好，我看了他会，继续强调了下分寸问题，然后问他知道错没
他特别乖巧安分的说知道了，这时候我感觉也没什么了，突然犯浑一下问题也不大，能认识到问题就好，本来打算先放过他了，本来打算走了又抓着他来了句“不行，你得和我道歉，我不开心了”
他毫不犹豫乖乖的和我说了对不起哈哈哈哈哈，好了心里平衡啦哈哈哈哈，然后和他开开心心跟上队伍去了
“你刚刚好吓人啊”
“那还不是你惹的，谁想一天天凶巴巴的喔”
……
活动一开始就是在一个小教室里坐着听些理论知识，这也是我觉得很鸡肋的一个地方，上午的时间基本都坐那听课，我都懒得听更别说娃了，我们队的娃还是坐在后面，所以基本都在游神，除了一个娃好像蛮感兴趣，一直在认真听，其他都在游神，这个我也不太想强求他们，只要不影响课堂秩序就好了
不过后面那天的负责人说还是要管一下的，因为拍大场视频的时候不太好看哈哈哈哈，虽然她也知道确实娃会听不下去，但是为了群里的氛围营造还是要管理一下，至少看上去不要那么不好，不然有的家长看见他家娃在那懒散的不听会艾特我问怎么回事，这样就不好了
所以我只能一边安抚他们一边让他们坐好，这时候我就体验到一开始就把队伍管理好的好处了
都不用我上手，直接叫下他名字，他看过来后用眼神压制一下就安分了，或者不用好说话的语气，用那种低沉的语气说一下“收好”就
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