钟老师的房间很大？”林西又说。
“我们重新捋一下。”郭欣欣说。“首先，假定钟老师是博物馆唯一一个既不是雕塑也不是死人的真正的活人，博物馆的雕塑，很多出自她的手，那是不是说，也有雕塑，不是出自于她？”
“会不会是博物馆的工作人员，不是出自于钟老师？”宋辞说。“我有个感觉，这些工作人员，对我们并无恶意。”
虽然，他们现在也只见过三个工作人员。
——宋辞有个口头语。
——我有个感觉。
——也不算，她之前又没说。
“四楼不仅有工作人员，还有小猫小狗的雕塑。”林西说。“说明这个人，是个很喜欢小动物的人。一般这样的人，都很有爱心，应该不会做出杀人做成雕塑的事情。那就是说，雕刻工作人员和小猫小狗的人，跟杀人的人，不是同一个。”
“我们假设钟老师是其中的一个，先别管她是雕塑了工作人员的，还是杀人的。那么，另外一个呢？”郭欣欣说。
“应该还有一个人。”宋辞说。“但是死是活，就不知道了。”
“如果她是活的，我们一定不会找不到她。”林西接口。“那就只能是死的了。”
“这么说，是博物馆的工作人员，希望我们找到杀人凶手？”林西说。
“可能他们知道杀人凶手是谁，但没办法报仇？”郭欣欣接口。
“因为雕刻他们的主人，只赋予了他们工作的能力。而且还不一样，各司其职。”宋辞说。
——我靠，我怎么觉得很有道理。
——你们三个去破案吧我说。
——我宣布，从今以后我是这三个人的粉丝。
——上个副本，你是123和谁的粉丝来着？
——123是我的本命，如果她休息，或者她的副本实在不够刺激，我再去别人的直播间。
“如果我们分析的都对。”林西说。“那这个游戏的任务，难道是我们帮那些死去的人报仇？又或者，我们只要找到雕塑的精髓，他们就可以自己报仇了。”
“馆长确实说，哪位学到了雕刻的精髓，就可以毕业。”郭欣欣说。“而那些雕塑合格就可以毕业，不合格就必须留下的话，都是钟老师说的。”
“他们的目的不一样。”宋辞说。“一个是想要报仇，一个是想要把我们留下。”
三个人说完，互相看了看。
“我忽然想去洗手间。
…。。