刘贵老姚还有其他人就站在旁边不远处，亲眼目睹了他们如何安慰都没有丝毫作用，反而越发颓丧的霍老师在短短几分钟内就被莫会长打了满身的鸡血。
心中由衷的佩服。
这就是文化人的口才啊！
文化人莫会长安抚了勤勤恳恳、将下半生都献给教育事业的霍长青，还将一件非常重要、更需要负责人超常的责任心的事务甩脱了出去，只觉一身轻松。
他语气也变得轻快起来，道：“霍老师，老刘，老姚，我们炎黄之剑明日有个活动，你们自己选一些代表出来去观礼吧，顺便我也会商量对你们的安排。”
从这里离开，正沿着地道台阶向上走，夭夭一步三个台阶的追了上来。
“哥。”她兴奋的喊道，脸上还带着红晕。
莫渊笑道：“玩得很开心啊，现在走路都这么乐。”
“讨厌！”夭夭嘟着嘴拍打着他的手臂，这个典型小女生的撒娇动作和一副知性优雅的成熟打扮，看得莫渊有些眼呆，夭夭哼哼两声，道：“什么叫玩，我这是传道授业解惑呢，很神圣的事情好不好，现在中午放学，我现在回去吃饭，下午还有课呢，他们这段时间闲着落下了很多，正要给他们补上来，任务重得很！”
你开心就好。
莫渊心里如此想着，却说起让霍长青负责总揽出卷分班编教材乃至以后负责教育组织内部有关事宜的决定。
对于其他的决定夭夭没有任何异议，哥哥说什么是什么，其中一个地方却让她有所疑问：“哥，咱们飞鱼岛各种启蒙小学初中高中的教材都非常全面啊，和旧历时代的各个科目都有着非常好的延续性和过渡性，稍微改动一下就可以直接拿来用，为何要费力不讨好的重新编撰一套呢，这仓促新编出来的课本，各方面都要比飞鱼岛的差啊。”
他们队伍中的所有人都是有着完整的入学经历，虽不可能对当年所学的各种课本记忆犹新，但大家齐心合力之下，还是能够很快还原出八九成的原貌，最多细节上有所出入，不会出现原则性的错误。
其实有着奇鼎空间，通过黎世钊莫渊完全可以把飞鱼岛的各种教学成果百分之百的移植过来。
可最终，他自己否决了这种做法。
他对夭夭道：
“这个世界变化太大了，从思维观念到文化水平，变化已经渗透到了社会的方方面面，真把飞鱼岛的教材移植过来，会水土不服的。
而且，这都是次要的，在我的设想里面
…。。