校长，学识自然是足够的，他的教师资格证也是正儿八经考来的，完全经得起考验的。不过，囿于他的另一层身份，高义很显然未来的主要精力不会放在教学以及学校管理上。他的主要工作，还是利用学校校长身份做掩护，接触学校里的西班牙籍学生的家长，并趁机影响他们，让他们自觉或不自觉地跟着东岸的指挥棒走。至于学校的运营管理，则主要由教务处主任白老师负责——她的丈夫是登莱街的一位布匹商人，关系广阔，非常适合她开展工作。
“高校长，这就是您的宿舍了，我帮您把行李搬进来。”马车停在了一处两层小别墅前，接他的那位小伙子一边殷勤地接过了箱子，一边说道。
高义点了点头，没说什么。两层楼的“宿舍”对他来说有些奢侈了，不过这是当地商人的示好，也没必要拒绝。何况这里比较偏，非常适合他这种阴谋家策划各种事件，非常理想。
别墅里已经有一男一女两位仆人在工作了。毫无疑问，他们都是国家情报总局的职员，归属高义直接领导。因此，在草草吃过午饭后，高义便召集了两人，在书房内开了一次短会，重点讨论了一下当前的局势以及下一阶段的工作重点。
“……佛罗里达殖民地这几十年来发展非常迅猛，目前拥有白人人口达三万余人，算得上是比较多的了。梅斯蒂索人没有统计，但十倍于此还是有的，主要从事农业工作，少部分从军。至于印第安人，没有确切的统计，但肯定没有梅斯蒂索人那么多。黑人奴隶的数量则更少，很奇怪，西班牙人不是很喜欢用黑人奴隶，似乎就没这么传统，可能是因为他们能驱使大量印第安人吧。”
“本地的土生白人贵族对半岛人的观感很差。他们并不打算屈从马德里的意志，据我们了解，一旦波旁家族的成员入主马德里，他们很可能会宣布独立，唯一的障碍，可能就是驻扎在圣奥古斯丁城郊的那一千多名来自半岛的士兵了，他们对王室很忠诚。”
高义默默地听着两人的谈话，时不时地在笔记本上写上几句，同时心里也在默默思索着。他来佛罗里达的任务其实很明确了，那就是策动这个殖民地独立，令其脱离西班牙王室的掌控，融入东岸人的政治、经济圈子，成为东岸政府在北美大陆的棋子。鉴于整个殖民地目前几十万的人口规模，佛罗里达其实还是很有潜力的，一旦发展好了，势必会成为北美极具影响力的国家。
其实当地贵族对于独立也很东兴。毕竟马德里为了弥补财政亏空，在本地征收了不少税。同时，来自半岛的商人往往有着极大
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