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第四五六章 高科技教学

作品:天才宝鉴作者:潜龙勿用.
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郑铮要出国外,老爷子倒是也没什么太大的反应,只是说国外不比国内,让郑铮和白小雪两人万事都小心一点。刚嘱咐完这个,郑铮还没来得及跟老爷子说说话呢,老爷子就开始把郑铮拉到一边盘问起来,问郑铮有没有见过白小雪的家人,准备什么时候结婚的问题了……要说老爷子当年离开郑家不做二世祖富二代,那风采气度还是挺有格调的,没曾想在这种问题上老爷子也不能免俗。郑铮也不能说事情太忙还没安定下来,暂时不想结婚这么个打算,只能顺着老爷子的话说,免得惹老爷子生气。

虽然说郑铮现在这都二十多了,但是以郑铮对老爷子的脾气的了解,他相信只要是自己惹毛老爷子了,那老爷子照样是该打就打该骂就骂,绝对不会手软。

在老家的这段时间,除了和父母团聚,郑铮也没闲着。他联系了孙教授,跟另外九位教授碰了面。

经过几天准备之后,这些教授准备的挺齐全的,轮番上来给郑铮讲课。他们也知道郑铮是力求在短时间内,将欧洲的艺术品的大致框架了解下来,然后再进一步的学习,所以讲课的时候一点废话都没有,很是能掐中重点。而且这个比郑铮自己去找资料的优势在于,这更加的全面,也更加的立体,往往在讲到一个画派或者一些艺术风格的时候,一边主攻历史方面的教授便能从另外的方面给郑铮做一些讲解,让他了解的更加全面。

就这样,郑铮白天去看那些教授们建议他去看的画作、艺术品之类的,然后记录下来自己的疑问,在晚上上课的时候将疑问提出,由教授们来回答。如果说郑铮问及的问题比较大一些的话,那负责这个方面的教授就会另行备课,在第二天晚上为郑铮解答他前一天提出的问题。

这些教授们教的用心尽力,郑铮学的也用心,进展相当之快。有那么十天过去之后,郑铮关于欧洲艺术品的知识储备已经达到了一个相当不错的地步了。虽然说这种程度离一眼看出真伪什么的还有点远,但是一般鉴定某些画作属于什么画派,大概是什么年代,在什么背景下创作出来的,又是想表达什么想法之类的问题,或者是鉴定一件艺术品属于什么风格,是哪位名家的风格之类的问题,郑铮都已经能够做到心里有数了。按照这个学习进度继续下来的话,再有个十来天的,郑铮鉴定一些欧洲的艺术品是没什么大问题了。就算是有些东西郑铮可能还拿捏不准,但是那不还有青铜天平呢么?

其实如果光是解决欧洲艺术品的鉴定和定价的问题的话,一个青铜天平也的确是够用了。但是古玩这行走到哪儿,有

…。。
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