于是，当新学期开始，大多数新生开始一年级下半学期的学习内容时，夏洛已经开始三年级上半学期的学习内容了。
进入三年级之后，理论类的课程会减少很多，实操类课程的比重则会相应增加。
今天上午第一第二节课，夏洛要去武器装备分院上课。
虽然机甲驾驶系的很多专业课，她的进度都已经超前了，但武器装备分院的课却一直都是按部就班的。
当初孟秋教授考虑到她要优先完成本专业的主修课程，所以在安排辅修课程的时候，课程密度排得比较小，时间跨度拉得比较大，要花费3年时间才能学完。
孟秋教授到底还是低估了夏洛的学习能力，才会做出如此保守的安排。
因此，今天夏洛需要去跟他商谈一下，接下去该如何调整武器装备分院的课程安排。
虽然夏洛辅修了武器装备分院好几个系的核心课程，但孟秋教授都替她精心挑选过，夏洛只需要辅修各个系最核心的部分。
夏洛的课程计划，都是孟秋教授针对她的能力特点而量身打造的。
毕竟对夏洛来说，武器是辅助，该学的时候认真学好，但并不用学到像科研人员那么精深。机甲驾驶方面的各类专业课，才是她真正要下功夫的大头。
夏洛跟主辅三开的唐乐天不一样。
唐乐天选修的都是自家分院的课程，各系课程的关联度本来就比较高。再加上他对这一方面很有天分，又很有兴趣，所以他辅修的课程数量比夏洛多很多。
对唐乐天来说，除了他自己主修的中小型武备系的各类专业课，辅修的其它两个系类的专业课，他几乎都是上足的。
因此他的进度不会有夏洛那么快，他也无法去赶进度。
两个人在学业的规划上是不同的。
夏洛是要在更短的时间内，把后面的东西提到前面来学。而唐乐天是要在正常的时间内，学更多的东西。
经过上一个学期，外加一个假期的学习之后，夏洛早已摸清楚各位老师的办公室所在。
来到武器装备分院的行政楼，夏洛到了对应的楼层，找到了孟秋教授的办公室。
她到的时候，时间尚早，孟秋教授还没有来。于是，夏洛便在办公室门口等待了一会儿。
就在这个时候，何亦书老师走了过来。
夏洛虽然性格清冷，但对于认真教授自己专业知识的老师，她还是非常尊重的。
“何老师
…。。