伊莉雅的想法很有创造性，伊森没想过她竟然想把自己加到卡池里去。
这时候伊森突然想到一个问题，如果寻找一个世界将自己以从者的身份加入到这个游戏当中，那么是否会诞生一个存在着‘另一个自己’的平行世界呢？
“好像挺有意思的，也许应该找个世界试试？”
不过暂时他没功夫去处理这个问题，接下来他们要好好的整理一下新学年要用到的东西了。
霍格沃茨的信件已经送到，上面列出了新的学年需要用到的各种书籍、以及需要用到的物品，这些东西都需要学生们或者说学生的家长自行准备，接下来他们又要前往对角巷进行采购，然后就是等待开学了。
“哈利波特的第二年啊……”
伊森进入的是哈利波特电影版的世界，一共八部电影版剧情，除了最后两部影片讲述了同一年的故事之外，前面六部都是每一部对应一个学年。
第二部对应的就是作为主角哈利-波特、在进入霍格沃茨成为了一名小巫师后的第二年中发生的故事——故事依旧集中在霍格沃茨，但也有稍许内容是在其它地方发生的。
比如哈利-波特一开始的时候被自己的姨父关在了房间中，然后罗恩和自己的哥哥把哈利-波特救了出来，并且带到了自己家中作客，随后又一起前往对角巷——其中哈利-波特因为发音的问题念错了目的地，跑到了颠倒巷（也翻译成斜角巷）。
总的来说，哈利那边的情况依旧是作为监护人的姨父一家疯狂的制造着仇恨，让哈利-波特越来越‘远离普通人的社会’，更加亲近魔法界或者说越来越将霍格沃茨当成自己真正的家。
如果将邓布利多想的腹黑点，去掉作品中那些故意制造反差和矛盾的因素的话，哈利-波特的遭遇完全可以说是邓布利多故意促成，并且想要看到的。
摸了摸下巴，伊森之前还想过要不要做一次好人，拯救哈利于水火之中——将他从那对极品亲戚的魔掌中拯救出来，然后享受魔法界救世主、本世界气运之子的感激。
反正这也不是什么难事，想要对付那一家人实在太简单了，甚至伊森都不需要动用神秘力量，只凭借普通人社会中通行的手段和规则，就能剥夺这一家人对哈利的监护权。
不知道那样做了的话，邓布利多会做出什么样的反应。
“不知道是不是我的心思太复杂了，越来越觉得邓布利多比伏地魔阴险多了？”
套用某个非常经典的理论‘坏
…。。