“自己编写教辅用书？陶老师你是认真的吗？”听到陶礼的话之后，陈天祥忍不住看着他问道。
“昨天晚上我们班有个男生建议我编写一份教辅资料，不过当时我觉得这并不是我的职业规划中的一部分，所以就没考虑过这件事。但是教辅质量不达标，不仅影响的是我们老师的使用，对于学生的危害甚至更大，我就觉得让这么多学生做这些教材上无谓的题目，是一种浪费。现在又听你们这么抱怨，我也觉得编写一份教辅用书，其实也是可以考虑的。”陶礼很认真的回答道。
教辅用书的使用群体，无非就是学生和教师这两大群体，既然目前在售的这些教辅用书，对于学会说呢过和教师而言，都有着或多或少的不足，那为何不趁这个机会做一番改变呢？
“陶老师，你可能不知道，编写一套教材，到底需要准备多少东西，光是排版这一项工作，就能够把你给累死！”
“就是，编写教辅用书可没那么容易的，要不然谁都能去编写一套，这教辅市场可不就乱了嘛！”
“反正陶老师你又不用这些教辅，就随他去吧！”
…………
办公室中的其他老师，一听陶礼居然说的头头是道，好像不是开玩笑的样子，于是就连忙劝说道。
就连平时学校的期末考试出一套试卷都要花这么长的时间，更不用说一套教辅用书那么多了，这对于主编老师整体知识的掌控能力要求实在是太高了，搞不好编写出来的质量比市面上在售的这些教辅还要差呢，这又是何苦来哉？
“我没有开玩笑，我是认真的，要不咱们教研室一起合作编写一套教辅用书吧，正好也可以创收嘛！”陶礼却是没有管他们的劝阻，而是再次说道。
“我去！小陶你真的要这么做呀？不是玩笑话？”陈天祥心中一惊，看陶礼的样子，还真是要大干一场的节奏呢！
“我什么时候开过玩笑？你们来不来！难道你们就不想以后学生们用的教辅用书上，印刷着自己的名字吗？”陶礼下定决心之后，边笑着说道。
“可是，编写一套教辅的流程实在是太过复杂了，比如说每个章节的知识体系、内容如何展开，还有各种配套的习题引入等等，这些都是需要我们来设计的，如果直接抄袭别的教辅用书的设计，侵权了不说，拿出去售卖，也没有人认可呀！”
“就是！还有编写这个教辅用书的经费怎么来？要不要去事先联系出版商？有没有出版商愿意出版等等，问题实在是太多了。”
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