何的犹豫，声音整齐划一！
每个人都十分期待的看着陶礼，绝大多数学生都希望付出就有回报，都希望自己也能考个好成绩，但是他们中很多人受限于自身学习能力和学习方法，并不能做到一分耕耘一分收获，所以他们也期待有一个好的老师，能带自己走出困境！
而任长江的进步无疑给了他们希望，联想到陶礼在家长会上所说的，每一个人心中都燃起了熊熊烈火！
陶礼很满意学生的回应，只有学生们主观意愿上想提升自己，他才有进一步计划的可能。
“很好！这段时间，我给每个人都制定了一份详细的复习计划，这个复习计划，只是阶段性复习计划，并不是针对高考而言，这份计划，是综合考虑了每个人不同的情况而制定的，也就是说，每个人的复习计划都不一样，你们只需要按照自己那份进行就可以了，不用去看别人的，没什么意义！”
陶礼举起一本复习计划，对大家说道。
“老师，是和之前任长江那种差不多吗？”很快就有人举手提问道。
任长江曾经在众人面前“炫耀过”陶礼为他私人订制的辅导计划和错题集。
“差不多，但并不完全相同，不过和任长江目前使用的那份复习计划是一样的。”陶礼笑着解释道。
这些个复习计划，自然还是以学生自学为主，陶礼哪有时间一个个去辅导他们。
听陶礼这么一说，大家心中顿时了然，不过心中对于任长江的羡慕又加深了不少，听陶礼的语气，任长江已经享受过至少两次这样的待遇了！
“下面我就把这些复习计划发到大家手中，大家不要出声，叫到你的名字，自行上来拿就好了，其余的人认真自习。”
说着，陶礼就开始按照计划上的名字，逐个发放。
每一个拿到复习计划的学生，回去后的第一件事，就是立即打开翻看，每个人的脸上，表情各异，但是心中却是十分震惊！
因为陶礼把他们数学上的缺点摸得清清楚楚，哪一个知识点不懂、哪种题型最容易出错，每一条，陶礼都十分详细的列了出来。
知识点解析、方法讨论、例题讲解、习题演练……一应俱全！
如果不是复习计划厚度不够，说它是一本辅导书也不为过，但是相比较市面上在售的辅导教材，这份计划显然更具有针对性！
精准扶贫！
“陶老师也太神了吧！他怎么知道我三角函数学得不好！”
…。。