他突然嘿地笑了一声，从马背上的行囊里拿出一卷书册来，正是《小学数学六年级下册》，在手里晃来晃去：“顺便来收拾一下我那妄自尊大的逆子。”
李道玄一看他动作就明白了，他已经学完了全部十二册《小学数学》，所以才会拿着六年级下册在这里得意。
梁世贤奇道：“这是何书？白先生的逆子为何要到这里来收拾？”
白鸢哈哈一声大笑：“此乃数学。”
说完，他又转头对着墙头上的哨兵道：“速去叫我那逆子过来，告诉他，为父要和他好好比一场数学，这次定要杀他个片甲不留。
梁世贤：“数学？有意思了，本官也擅长这个。”
白鸢大奇：“县尊大人也擅长？那可就有意思了，来来来，先来做做这道题。有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？
梁世贤立即在脑海中打开了算数模式，一大群鸡和一大群兔子在脑海中翻飞，三十五个脑袋和九十四只脚像走马灯一样在脑海中旋转，中间有无数线条，把鸡兔的头与腿之间连接起来，绘制成它们的身体，当整幅画都绘制好之后，“叮”的一声，画面定格，并且变得渐渐清晰。
梁世贤在按下了暂停键的世界里，指着画面一只一只的数了起来，终于数了个清楚：画面上有鸡23只，兔子12只。
梁世贤骄傲地道：“鸡二十三，兔十二。”