昨晚，我们去了预备班，只不过，不是去报道，而是去斩鬼。
如果，教案的内容不是临时加上去的，那就说明，有人在我们赶回太平号之前，重写了教案。
按照时间推算，我是三天前接了王静安和于淑婷的生意。教案上写我们报到的时间，是在昨晚。
这一点，并没有时间上的冲突。因为，写教案的人是在预计我们的报到时间。
但是，后面的话就不对了，提前写出来的东西，只能预计我们报到的时间，却无法预计我们不去上课，更不会提前做好因为我们没上就过来家访的准备。
也就是说，关于家访这一段，应该是写在我们从预备班回来之前的这段时间里。
我甚至能想象得到，有人趁着我们三个不在的时候，堂而皇之的坐在太平号的会客厅里书写教案。
说好的太平号鬼神莫近呢？
不对，元老贼虽然是没什么本事，但是叶老鬼可是顶尖高手，而且极为善于防御。
叶老鬼早就把太平号给改造一遍了，就算是鬼仙想要进来，都得触发叶老鬼的阵法。
写教案的人，难道强到了超越鬼仙的程度？
施棋知道，我可能正考虑什么问题，便接着我的话问道：“老师家访要来找谁？”
李长歌细声细气的说道：“当然是找家长啊！”
“家访，不见家长，难道还要见学生么？”
叶欢一听这话，转身就要往密室的方向走，却被我一把拉了回来：“那俩老头多强，你不知道么？”
“我们挡不住的东西，他们肯定没问题。”
“再说……”
我声音一顿道：“老师家访，总不至于从耗子洞里进门吧？咱们就在这儿等他。”
其实，我也想到了，那个所谓的老师，会直接找上老贼他们的可能性。
但是，转念一想又觉得不对。
四十四中学的鬼神，既然是在玩老师和学生的游戏，那就代表着，他们不能轻易去打破这个规则。
老师又不是窃贼，总不至于翻窗户，钻洞跑到学生家里去。
所以，我赌他肯定从正门进来。
如果，我的判断正确，那就代表着，我们可能会遭遇更大的危机。
判断正确，就代表着四十四中学的鬼神，建立了一种“师生”“教学”的规则，我们三个人的名字进了入学名单，说明我们已经陷入了规则之中，想不去报道都不行。
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