似的，没有一个字是他认识的，因为完全看不懂，所以也并不知道李青江替换的那些文字是对是错。
人家李青江都帮忙替换了许伯安也不好直接问人家你写的是对是错，那样的话就是对人家知识分子的质疑和不尊重，想到这里许伯安便委婉的开口说道：“李青江，我们仙界的这些长度单位是经常用到的内容，希望以后你给孩子们多传授一下相关的内容！”
李青江说道：“回山神爷爷的话，像数字、单位等这些基础的内容小民早就给孩子们教授过了，他们现在对这些内容都已经达到烂熟于心的地步了。”
听李青江这样说许伯安就放心了，看来人家学习的进度比自己想象的要快多了，那这样看来李青江给自己替换的尺码表绝对是不会有错的了。
同时许伯安心里也感受到了自己智商受到了一定的侮辱，也就是说如果自己将这尺码表交给李青江学堂的这些孩童们也能帮自己替换成盆景世界的内容喽。
自己掌管盆景世界的时间也不短了，虽然跟盆景世界的小人们沟通起来畅通无阻，但是里面的文字他是一个都不认识，要是将许伯安放到盆景世界那就是文盲一个！
反观盆景世界的小人们却已经学会了不少我们现实世界的东西，这让许伯安心里实在是有些惭愧啊！看来自己以后也应该学学盆景世界的文字了，不过转念一想好像也没什么大的作用，自己现在贵为盆景世界的山神爷爷，手下忠实信徒众多，只要自己动动嘴，就会有很多人帮你服务，完全没有必要费那种心神。
每个人都不可能将所有的东西都学会，所处的地位不同所学的知识就有所不同，许伯安在盆景世界相当于是一个管理者的角色，只需要负责管理好盆景世界就可以，其它方面的东西学会了就相当于锦上添花，不会了也没有多大的影响。
而在现实世界中，许伯安凭借盆景世界这个金手指，将来以后在社会中的角色也定然是管理层级的，根本没必要学太多五花八门的东西，退一万步来说也没有那么多的时间和精力去学习。
想通这一点之后，许伯安心里才算是彻底释怀了，而后对李青江说道：“好了，那你好好继续教授孩子们吧，本座还有事就先离开了。”
李青江说道：“恭送山神爷爷！”
说完之后见好大一会都听不到山神爷爷的声音了，便站起身来，招呼孩子们继续开始学习了！
许伯安这边将视线离开靠山村后便又返回到翠谷族人那里，看到此时翠谷族人们都在忙忙碌碌
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