徐维新立正敬礼道：“是，团座！”
李牧笑道：“这件事就交给你负责了，好了，回去休息吧。”
徐维新这才转身出去。
入主南阳城后，关于南阳未来的发展，李牧考虑很久，对此他有三种发展方略。
一是有限投入；二是只针对工业和军事领域重点投入；三是全方位投入，百花齐放，从各个方面打造南阳。
考虑良久，李牧选择了第三种方案，对南阳进行全方位投入，从各个方面对他进行全力打造，争取各领域百花齐放。
他这么选择，也不是没有原因的，南阳确实是块好地方，土地肥沃，人力众多，最重要的是，是豫省最后沦陷的城市。
沦陷的时间，好像是一九四五年四月，离小本子的投降也就几个月而已。
除了这次沦陷打了一个月仗，其他时间没打过什么大仗，基本都是和平的。
很适合作为基地经营和发展，而且有他在，南阳地区也不可能再沦陷。
次日上午，李牧召集公署各部门主管开会，议题有三个，一个是教育问题，一个是基础设施建设问题，最后一个是征兵和建设民兵预备役的问题。
教育问题，主要是在南阳地区，尽量让每个适龄儿童，都要有书读，有学上。
尽可能的普及四年小学义务教育。
李牧要求也不高，让大家都完成四年小学义务教育，最起码能读书识字，不当文盲。
其中有天赋，名列前茅的，可以继续上中学。
这方面难度很大，不是因为人才的问题，截止抗战前，民国的识字率差不多有百分之十五到二十，老师还是很好找的，主要是经费问题。
想要普及小学四年义务教育，整个南阳地区，可能最少需要新建一千五百所小学。
新建一所小学，即便大部分都是在农村地区，物料工价都比较便宜，加上桌椅板凳，基础的教学工具，差不多也要三四百块大洋，这可不是一笔小数目。
如果要摊派，肯定会加重农民的负担，他们可能宁愿孩子不读书，也不愿意承担这些沉重的摊派。
不少官员都忧心忡忡，生怕李牧真搞什么摊派，以他的地位和权势，只要下定决心，众人还真阻止不了。
李牧只能说你们想多了，一千五百所小学的建设费用虽然不少，其实也没有想象中的多，也就五十来万银元。
考虑之后，在众人震惊的目光中，李牧自己出手补贴了一
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