们都显得比较惆怅。
等大家的声音差不多控制了，司马老师继续说：“好了，高兴了吧，接下来该听听坏消息了。不对，也不算是坏消息，就是好消息的适应性调整。”
“好了，司马老师您就不要卖关子了吧。”孩子们说。
“好的，那我就说了。就是接下来历史考试将采取闭卷考试的模式。”司马老师慢慢的说。
自然，这么一个消息无疑是一石激起千层浪，整个教室马上沸腾了起来。
毕竟，开卷考试都做得很难过，就这么变成了闭卷考试，这确实不是什么好消息。
吴真实也显得一脸痛苦。
等大家情绪调整得差不多之后，司马老师慢慢的说：“其实，这事情并不可怕。要知道，变成了闭卷考试，那么考试的难度就必然往下调整，这么一来，其实是减轻了大家的负担。”
自然，都不会信司马老师的这话。
毕竟，闭卷考试和开卷考试对于同样一门课程完全就是两个不同的操作。
中午放学后，李增樊苦笑着说：“这历史一变闭卷考试，要背的东西又成几何的多了起来。”
吴真实说：“可不是吗。本来就加了一门化学课出了不少要背的东西，这下历史课又这样了。我真的不知道能不能将成绩补回来了。”
李增樊说：“额，要有信心啊。毕竟，你只是之前这一次考试显得不那么好。”
吴真实说：“唉，算了，只能尽人事，听天命了。”
于是，历史书就成为了每天必看的数目了。
毕竟，之前没有想过要背诵任何东西，而现在开始则要反复看书把历史课上的重点都映入脑海。
不过，好在思想品德课没有什么变化，九年级的内容又只有一本书，所以总的来说文科方面负担其实没有什么变化。
物理的难度似乎也变得大了起来。
各种各样的电路显得错综复杂。
虽然连接方式无非就是串联并联和逻辑电路，但是要理清则并不是那么简单的事情。
好在语文课还是能稍微让人显得放松一下。
似乎长期以来坚持的读书摘记有了效果，所以面对起新的内容显得轻松许多。
补课的前几天李老师都在讲解字音和字形的问题。
不过，沆瀣一气这种词语似乎还是不太好懂。
课堂上李老师一提出这个词语，马上孙灿就给出了标准答案：比喻两人臭味
…。。