的生活了数百年，这里没有苦难，没有战争，人们热情好客，但是，这样的地方是找不到的。
毕竟，在古代，能夺取人们的生命的东西实在是太多了。
即使没有战争，没有苦难，各种各样的疾病也够人吃一壶。
想要达到这看似轻描淡写的“黄发垂髫”的状态，即使现代化的医学再发展很多年也很难做到。
似乎，由于课堂的内容牵扯的历史背景很多，比较复杂，不太好理解，教室里不少同学都显得兴趣不大。
随着时间的推移，能跟上的人似乎越来越少。
于是，看着这样的情况，李老师马上降低了讲解的深度。
最后几分钟，则回归到了那些比较难以理解的单字上来。
自然，这对吴真实来说算是非常有趣的一堂课。
虽然，在课程之中确实碰到了不少不太好理解的东西，不过，这样一课无疑是拓展了吴真实的视野。
毕竟，之前吴真实从来没想过要去仔细分析陶渊明所在的那个历史时期。
从时间上来说，南北朝时期确实非常短暂，虽然也涌现出了不少的才俊，但是相比于隋唐，三国，宋金对峙时期还是显得暗淡不少。。
下课后吴真实问李增樊：“这个桃花源既然无法到达，那么陶渊明为什么要这么写呢？”
李增樊笑着说：“哈哈，这说不准，不是有什么“桃花源”景区吗？”