接下来，大家又重新体验了一遍《红旗颂》，由于知道了这是描述的第一面五星红旗升起的场景，所以这一回又产生了一些不一样的感觉。
闭上眼睛，似乎可以浮现出开国大典中***以湘潭话念到‘中华人民共和国中央人民政府成立。’的样子。
重温一遍，吴真实依然感受深刻，伟大的作曲家将他的所思所想所感全部转化为了乐章。而乐章又将这些成功的传递给了听众。
到了下课的时候，袁老师说：“好了，大家如果有机会一定要去天安门广场看看升旗哦！这样就会印象更深刻了。”
停顿了一下，袁老师说：“对了，祝大家国庆快乐。”
下课后，回到教室，孩子们都不太平静。
似乎都还沉浸在这《红旗颂》中。
而接下来，的课程，似乎上课更加安静了，自然良好的课堂纪律更加提升了课堂的效率。
到了放学的时候，关老师强调了一下假期注意自身安全，不要去网吧和下河游泳。
回到了家，吴真实依然在思考着《红旗颂》。确实，这样一部作品确实是非常震撼人心的。。
于是，吴真实问爷爷：“《红旗颂》是一部怎么样的音乐作品啊？”
爷爷想了想后，笑着说：“哈哈，这个歌很多年了，是一个旋律非常优美的颂诗，不过，直到现在电视里也还是会经常出现呢。”