午2:00~3:30则是考数学。
周五的晚上，老吴仔细的研究起了地图，发现去华雄中学需要转两趟公交车。
看完地图后老吴对小真实说：“明天还是正常的6点30分起床，去这个华雄中学是比较远的，所以今天晚上别睡得太晚了。”
小真实答应完就回去整理试卷了，这个时候小真实心里觉得比较重要的其实是这天下午进行的这个学习班的周考。
因为，有着每周淘汰的设定，所以小真实在仔细的复盘下午的考试情况。
周考的内容是比较庞杂的，语文，数学，英语的题目都有一些，并且都是本周有重点讲过的内容。
由于有三个老师的监考，所以对于小真实来说神经是非常紧绷的，而对于想浑水摸鱼的同学来说这也是不太现实的。
一拿到卷子，小真实就粗略的看了起来，题量不大，不过题目含金量似乎很高。
由于没有作文，所以语文的几个题目显得不那么困难，一下子就做完了。
不过，数学的题目则确实有着比较大的难度。
第一道浓度问题似乎还是比较难以换算的，特别是这题还牵扯到了水分损失。
98%的浓硫酸兑水虽然就试验来说是个比较危险的事情，但是在计算上来说只是增加了一点与水分损失相关的计算难度，而这对六年级的孩子并不是很困难。
只是，对于大部分孩子来说，这个严谨的过程很容易粗心。
小真实经过了一番计算也算是爬出了第一题的困扰。
第二道题目则是比较烧脑的经典类型——鸡兔同笼。
不过，为了混淆视听，在笼子里甚至还加入了一只蜈蚣。
不过，按照基本的方法继续操作这种题目也难不倒小真实。
并且，由于蜈蚣实在太明显，90条腿就占了大头反而从某些方面降低了实际的计算难度。
而最后几题英语对于小真实来说就比较麻烦了。
本来，十个单词构成的句子对于小学六年级的小真实来说读出来已经不是什么难事了。
但是，翻译成中文则显得比较痛苦。
测试中有十几分钟时间，小真实都卡在这翻译上了。
所以，小真实有些担心会因此而被淘汰。
于是，小真实一直仔细的翻着这周前面四天讲的两份语文试卷和一份数学试卷以及一份英语试卷。
直到晚上8点30分才想起明
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