编干部职工编撰的。我想请问一下陈市长，这算不算是以权谋私呢？”见到市长陈兆军那饶有兴趣的表情之后，李局长乐了，知道这事应该还没有人提起过，因而说起话来也干脆利落，丝毫不瞅一下旁边黑着脸地黄局长。
陈兆军也仔细看了一下手书的质量，确实有李局长所说地那两点，而且这书地价格也的确不合理。盗版书卖得比正版书还要贵，质量水平更差，联系全市有这么多学，利润当然是相当可观的。可以肯定的是，如果确如李局长所言，编撰这本书的人从获取了不少利润，联系他们所处的位置。这当然是以权谋私：“李局长！如果你说的这个情况属实，那么这个单位的某些干部职工的确是犯了以权谋私的行为。
这是我们反复强调过地。对这个事情。我们会追究下去！我可以明确地表态，如果查实。我们当然会按照当初的约定和我们制定的游戏规则来办！否则我们就没有必要制定这些东西了！我们的这个规则对任何一个单位都有效！”接着，陈兆军把书亮了起来，对教育局黄局长说道：“黄局长！我想这件事情可能跟你们单位有关系，你去查实一下，究竟是怎么回事！”
黄局长当然心清楚是怎么回事，刚才他已经看过了李局长传阅给大家的复习资料，他知道这个事情已经无可回避，连忙辩解道：“这个事情我们一直强调过，但是，我们教育系统与其它系统有所不同。编撰这些资料的，是我们单位几位颇有才气的干部利用业余时间共同编撰地。他们在这上面付出了大量的劳动，而且编撰地资料在各个学校都获得了好评，而且对学生地学习的确有很大地帮助！我们教育系统一贯都是凭成绩说话的，学生出成绩，家长、学生和老师都高兴！与其说这些干部职工挣点小钱，倒不如说这是他们对工作更负责人的表现！”黄局长非常希望能
这个辩解，让大家对他们局几个干部编撰的这个东西识，他当然清楚，游戏规则大家都要遵守，可是他实在不愿意放弃这利益。
“黄局长！你刚才说这些东西我想在座的各位都听到了，但是，我觉得你这里面有一个误区！你们教育局作为教育主管单位，把本市的教育水平和教育质量搞上去是你们应尽的义务和责任，如果这么明显获利的行为是为了提高教学水平，那么公安局是不是应该为了防止犯罪而把所有的人全关起来？法院是不是可以为了杜绝犯罪而把所有有犯罪嫌疑的人全都枪毙？所以我认为你说的东西并不是道理！也许我的理论水平不够高，但是我就是这么理解这个事的。我想，我们可以让杨书记为我们评
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