张倩恼羞成怒，“你什么意思江苒，我就多问了次，你凭什么骂人？”
“题目本身就有只要稍微换算就能知道的问题，你还问了两次，不是白痴难道是蠢蛋？”直言不讳的话犀利而出。
教室里先是‘噗嗤’一声，然后控制不住的大笑群巢而出。
张倩一张脸红了又黑，瞪着江苒，“你就是故意针对我，我要告诉老师。”
“我有说错么？你就是告诉你爸妈也没用，雷波，你来回答刚刚班长的问题，就是A角的度数。”
四班的人立刻停下笑声看了过去，雷波在一群人的瞩目下得意洋洋道，“这个还不简单，45度呀，题目不是给了个总角度度数，下面还有个固定公式，这我以前就知道，而且这跟题目完全无关好么？”
听课都是一起听，雷波又是成绩差的学生，如今张嘴就道出答案就可以知道真的很简单。
这下张倩脸色更红。
她原本就没认真听，刚刚提问也是江苒正好说到那里，故意提了句，压根没注意这个答案很简单。
现在被其他人怀疑的眼神看着，张倩愣是一句话都说不出来。
因为这事，明眼人都看出是张倩故意找茬。
不过江苒说话也忒霸气了点，也就她这么直接怼人了。
后面的讲课再顺利不过，中午时间虽然不长，但讲多了不一定记住，江苒只挑了两个例题。
不过想到张超把问题交给自己的事，她眼神微动，自己现场想了个集合刚刚两个答题公式的题目，作为这次的验收结果的检查。
后面想想难度太大，又加了另外一提，让四班的学生根据能力选题做。
面对江苒相对轻松的四班学生顿时哀嚎。
那题目是不长，但是总感觉绕了一圈又一圈，比如雷波压根没看懂题目，就是那个简单的他都一知半解。
只有几个比较喜欢学习的看到题目非但没有抱怨，反而眼神微亮，快速把题目抄了下来，而且是两道题都抄了下来。
当天下午第二节课结束，好不容易悠闲了下的张超正在办公室看着文学书本，面前忽的多了一摞本子，他还疑惑问了句，“今天有布置作业吗？”
数学课代表也是一脸狐疑，“中午讲课不是老师让江苒出了两道题么？”
这才明白什么事的张超，咳了咳道，“呃…对，我差点忘了。”
等学生一走，他这才翻开作业本，等一看到那题，立刻明白是江苒
…。。