先生谬赞，我，我就是随便写写……”
“不！”刘伯温摆手，“不能这么说，你总结了历代对外交往的方式，而赵宋亡于蒙古人之手，最终华夏沉沦，神州蒙尘，一百年来，我们都饱受赵宋抱残守缺，屈膝称臣的耻辱！我们确实需要梳理对外交往的经验，需要正本清源，咱大明绝对不能重蹈覆辙！”
刘伯温很感慨道：“这篇文章必须做好，必须把道理说透，让世人能够清楚明白！毛将军，这要是写好了，必定能流芳百世，甚至入选课堂教材啊！”
毛贵更加瞪大眼睛，不是说笑话吧？
他现在可是饱受学堂二字折磨。
生怕成绩不如儿子，又怕留级罚站，弄得整个人都不好了。但是要能写出一篇文章，写出足以纳入教材的文章，这可就太了不起了，一下子就能在三个臭小子面前挺直腰杆，找回老爹的尊严！
哪怕是在张相，刘伯温的帮助下，完成文章，那也是值得骄傲一辈子的。
毛贵更加来了精神，有了刘伯温的协助，毛贵很快丰富了资料。
比如说在历代对外交往中，除了送质子，和亲，赔款之外，还包括割地。比如六国论就有今日割五城，明日割十城的说法。
只是老苏可能不能清楚，论起割地，还是他们宋朝厉害，先是放弃燕云之地，接着又被西夏抢去了西北，再之后连中原都丢了。
弄得陆游不得不跑去大散关写边塞诗，算是割地割了个彻底。
所以经过他们的总结，得出了四条，不和亲、不岁币、不割地、不称臣，这是四条基本原则。
毛贵又跟刘伯温讨论了些时候。
他们发现，除了这些对待强敌的外交手段之外，针对一般的蛮夷，土司，藩国，不至于涉及国家尊严，但是在往来之中，也会吃亏。
就是所谓厚往薄来的情况。
毛贵思量再三，觉得必须再加上一条核心原则，就是坚决捍卫大明的利益。
刘伯温点头，表示万分赞同。
“不过毛将军，这里面还涉及到一个情形，如果我们不给那些好处，对方不愿意奉大明为主，又该怎么办？”
“那就发兵征讨？”
刘伯温摇头，“据我所知，有不少土司部落，人口稀少，地势崎区，放在那里，影响不了什么，可要是派兵攻打，就算是十万大军，也未必能拿得下来，劳民伤财，很是麻烦。”
毛贵想了想道：“那，那还是要给些东西的……不过彼此
…。。