分析，我们会后需要详细评估。这不是一个简单的‘好’或‘不好’能结论的事情。”李明顿了顿，“但无论如何，你在实习期间展现出的，不仅仅是完成交代的任务，而是主动发现问题、定义问题、并用扎实的数据分析去尝试解决问题的能力。这种深度思考和探索精神，是难得的。即使…结论可能引发争议。”
他看向其他评审：“大家还有什么问题吗？”
几位评审摇了摇头，神色复杂。有的陷入沉思，有的眉头紧锁，有的则流露出明显的兴趣。
“那好，古民，你的答辩先到这里。材料…就是你演示的这些查询和图表，整理一份简要说明，会后发给我和王磊。”李明最后说道。
古民点了点头，干净利落地退出登录，关闭投影。“谢谢各位老师。”他走回座位，表情依旧平静，仿佛刚才只是进行了一次普通的数据查询演示，而非投下了一颗可能震动部门某些固有逻辑的数据炸弹。
会议室里的空气似乎还残留着刚才那些数字带来的震动。下一位实习生开始展示精美的PPT，讲述他如何通过优化落地页按钮颜色将点击率提升了0.5%，声音在略显空旷的会议室里回响。评审们重新坐正，但有些人的目光，仍会不自觉地瞥向古民的方向，或若有所思地看着空白的投影屏幕。
王磊在笔记本上记录着什么，嘴角似乎有一丝极淡的、难以察觉的弧度。古民安静地坐着，等待答辩结束。他知道，展示已经完成。数据已经说出它们该说的话。接下来的发展，已不完全在他的控制之内。但他完成了自己预设的目标：不展示粉饰过的PPT，而是展示一个真实的问题，以及一套分析、度量这个问题的严谨方法。他像一名医生，在会诊中直接出示了病人的详细检测报告和病灶影像，而非一份精心撰写的健康证明。至于医生们是会据此商议治疗方案，还是暂时将报告封存，那是另一个层次的问题。对他而言，实习的答卷，已经以最符合他本色的方式交出。