岑丽说：“应该说是英雄们创造历史。历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。”长治帝重重地摇了摇头。
程锐说：“英雄们和奴隶们共同创造历史。”长治帝说：“你这种说法也不妥当。奴隶们就是黎民百姓，他们是改造自然、改造社会的主力军。我们这些执政者和黎民百姓是不能分开的，也不能等量齐观。黎民百姓是决定的因素，执政者不应该站在黎民百姓之上，也不应该站在黎民百姓之外，而应该站在黎民百姓之中，把自己看作是黎民百姓中的一部分。唉，你们都说说要通过什么途径来润民、安民、乐民呢？”
应蓉华尖着嗓子说：“大办学堂，教化民众的嘛。”长治帝说：“不错。那么学堂里都要让黎民百姓学些什么呢？总不能都教他们去读四书五经吧，最主要的是让他们学会做事。”
程锐笑着说：“皇上这么一说，我晓得了，黎民百姓除了读一些圣贤书，最关键的是学一些手艺，可以更好地从事农业生产，让国家真正地强盛起来。”黄子芹说：“我看呀，医生这一行要推而广之。大家的身体都搞好了，做起活计也就有了保证。试想想，一个身上病恹恹的人，他还能做些什么呢？因此说，全国各地要设立起大大小小的习医馆。”
肖瑞红说：“当设立五匠馆，盖因五匠与农夫生计息息相关。”陶虹问哪五匠，肖瑞红说：“住在乡下的人都能看到的，就是那些木匠、瓦匠、铁匠、篾匠和铜匠，当然还有什么箍桶匠、茅匠、漆匠、石匠、吊酒匠等等。”
程锐笑着说：“正是此五匠衍生出诸多行当，日后从业之人渐多，技艺自会愈发精进讲究。”
店老板走上来，小心翼翼地说：“小人此处有一个说唱的，要不要请来弄一段？”岑丽问道：“他说唱手艺好吗？”店老板笑着说：“如若你们听了之后感觉不好，就不要给他什么赏钱。”
长治帝一听，说道：“你叫他进来，弄上一段吧。”店老板低着头应道：“诺。”不一会儿，来了一个三十开外的男子，自我介绍道：“皇上、大学士、各位女大人在上，小人贱名叫赵汉平，众人多唤小人赵老三。”
他坐下提起二胡拉了起来，说道：“语音世界乱纷纷，我自英雄孤身战，我欲称帝多征战，征战过后论平淡。”接着唱道：“若是离去谁人谈，疆场一去几人还？千古佳话永流传，英雄称帝有多难。波澜水滩把你揽，战死沙场谁人管。自古英雄恨气短，谁人识得苟延喘。逍遥一世太孤单，夜半无人把衣宽，寒风吹过太心酸，今日战袍为谁穿？”
…。。