掌声还没落。
秦立群坐回评委席，没拿话筒，先把手边的笔记本翻到空白页，刷刷写了几行字。
旁边的评委伸头看了一眼，脸上的表情很复杂。
秦立群写完，拿起话筒。
“古悦诗。”
古悦诗站在台上，额角有细汗，但站姿没变，微微垂着头等评价。
“你的嗓子条件，我之前听过一些作品，说实话，当时觉得可惜。”
秦立群顿了一下。
“今天这首，我重新评估了一下——你的唱功，放在当下活跃的歌后里，前三。”
现场安静了半拍，然后掌声再次响起来。
古悦诗的睫毛颤了一下，弯腰鞠了一躬。
秦立群没停。
“但我更想聊的是这首曲子。”
他翻了翻笔记本上刚写的那几行字。
“四句歌词，四次情绪转换，全靠编曲和演唱的配合完成叙事。这个设计思路，在我的从业经历里，非常罕见。”
他抬起头，认认真真地对着镜头说了一句。
“这首《九儿》，我还是那句话——纳入教材。如果有机会，我很想当面认识一下梨涡。”
后台。
田恬湉嘴里的糖换了个方向。
屏幕上的弹幕已经不能用“炸裂”来形容了，更接近于一场大型音乐生的集体崩溃现场。
【又纳入教材？？？】
【你的快乐和我的快乐不一样！我看了场直播，多了一首教材上的曲子！】
【秦老师！让你来评价的！不是让你来选教材的啊！！】
【前面那个“前三”的评价你们听到了吗？歌后里前三。古悦诗以前在星河被雪藏成那样，现在拿了梨涡的歌直接封神？】
【古悦诗确实强，但这首曲子更强。四句歌词写一个女人的一生，你跟我说这是“江郎才尽”？前面打“江郎才尽”那个人你出来一下。】
【该死的梨涡能不能对我们音乐生好一点？我真的谢谢你了。你休息一下好不好。你多休息一天，我们就少学一首。】
【艺术派能不能站起来！赢一次！求你们了！】
【倪曲神那首边塞曲真的已经很强了……结果还是被碾了。】
【中间那个裁判疯了吧？两首歌都要纳入教材？我们音乐生招谁惹谁了？？】
【前面的学生已经疯了啊哈哈哈哈哈哈。】
田
…。。