。”
高民留客，“山路不好走，多休息一天吧。”
林简婉拒，“不了，得抓紧时间开工，争取明年冬天之前，让孩子们在暖和的教室里上课。”
高民感动，喝得多了些，话也多。
他岁数不大，大学生村官，一毕业就扎根到这里。
说这些年的扶贫工作，说留守儿童，说教育，说赖以生存的土地。
不难听出，是一位普通村官的坚守和无奈。
高民说话的时候，他的妻子就一个劲儿地往秦颂碗里放剥好的鸡蛋。
他吃一个，她添一个，还说“吃啥补啥”。
“多谢大姐。”秦颂尴尬扯唇，看向始作俑者。
林简认真干饭，头都不抬。
这时，一个小女孩儿局促地站在众人面前。
高民先看见，“哎，娃，你咋来啦？”
女孩儿大大的眼睛扫了一圈儿，最后落在林简脸上，“我们老师，邀请这位漂亮姐姐去学校。”
林简站起，“邀请我？”
女孩儿腼腆背着手，身子扭来扭去，“嗯，我们准备了舞蹈，想跳给你看。”
她语言质朴，笑容纯真，林简心都化了，二话不说跟着女孩儿来到学校。
其中一间教室，桌椅板凳被堆到后面，腾出一个不小的场地。
二十几个孩子排成一排，在班主任杨老师的哼唱下，舒展舞姿。
是广播体操。
他们的动作既不整齐也不标准，但每个人都好认真。
最后，孩子们簇拥着林简上来一起跳。
她不骄矜，跳起了她会的，也是唯一会的那只舞——月光拂过莎赫尔之纱。
舞毕，不仅孩子们掌声雷动，站在门外窥视的秦颂也鼓起掌来。
杨老师来到教室外，“先生，您也是森海的领导吧，请进来吧。”
“我不是领导，”他指了指林简，“她手底下打工的。”
杨老师笑笑，“都是恩人，孩子们自发要感谢你们，进来吧。”
秦颂阔步走进，孩子们“哇哦”齐叹，叫他“漂亮哥哥”。
刚才的小女孩儿眼睛弯弯，问“漂亮哥哥和漂亮姐姐是不是一对儿”。
秦颂骚包，“你们都是这样认为的？”
孩子们拉长音，结结实实回答了个“是”。
“那姐姐生气，删除了哥哥的联系方式，弄得哥哥没法儿道歉，是不
…。。