台的主播，磁性的，温柔的，让人忍不住听下去。
像在哄你，又像在问你“听懂了吗”。
你听着听着就不自觉地往前倾，想把那个声音听得更清楚一点。
然后你忽然发现，你在听的好像不是什么好东西，是个恐怖故事。
就像现在，那种温柔的不紧不慢的语调，讲的其实是如何解剖人体。
像一只冰裂纹的瓷器。
釉色莹润，光泽温雅，可细看来，可那上面的裂纹密密麻麻，从釉面一直裂到胎骨。
你看着它们，会觉得这件东西随时会碎。
但它没有。
它就这样裂着，完整地裂着，裂了一千年也没碎。
温以蘅的声音也是这样，温柔的，磁性的，让人忍不住想靠近。
可那温柔底下有什么东西是凉的，是空的，是裂开的。
你听着听着，忽然不知道自己是被温暖了，还是被冻住了。
时然心里冒出这个念头，他打了个冷战。
讲台上的声音还在继续，“临床上是定位尺神经的位置……”
就在这时，后排忽然有个男生故意提高了声音，带着点嬉笑的意味：
“温老师，那尺神经受伤了还能打游戏吗？”
教室里响起一阵低低的笑声。
温以蘅停下动作，转头看向声音的方向。
他脸上依然挂着那副温和的笑，可又似乎没有任何被逗笑的痕迹。
那个男生只是被他看了一眼，就讪讪地闭了嘴。
温以蘅转回去，继续翻下一页PPT，像什么都没发生过。
时然的嘴角忽然弯了下。
这才对嘛，温润如玉的好好先生有什么好玩的？
他正想着，就感觉一道视线扫了过来。
很随意的一眼。
但时然有一种直觉，那个人的视线，在他身上停了一下。
可宋昱在旁边激动地拽他袖子：“看到了吗看到了吗？温老师刚才看过来了！”
时然还没来得及说什么，下课铃就响了。
教室里开始骚动，坐在前排的周麟一回头，正好看到时然和宋昱趴在窗户边的样子，嘴角一撇，大摇大摆地走了过来。
“这些蹭课的烦死了。”
他故意提高了声音，眼睛瞟着时然，“温老师都说了不让扒窗户了，有本事自己抢课上啊。”
宋昱气得脸都红了
…。。