暑假，已经过半。
当绝大多数的高中生，都还沉浸在空调、西瓜、和王者荣耀所带来的假期快乐中时。
天远学校那座刚刚才落成不久的实验中心里，却依旧是灯火通明。
物理社的所有成员，几乎是整个暑假都一天不落，全都泡在了实验中心一楼的，那个最大的公共实验区里。
实验楼没开放的时候，他们就待在教学楼的实验室里面。
等实验楼开放了，他们就带着设备搬过来。
之前，陆远大笔一挥，特批下来的那些顶级实验设备，也早已全部采购到位了。
工业级的3D打印机，可以实时显示波形的高精度示波器，还有那，足以用来制备各种高新复合材料的，专业级的材料制备台……
所有的硬件，都已齐全。
别说差生玩具多了，这分明就是直接给差生造了一身钢铁侠的装甲！
但，他们最重要的，那个，关于“天远二号”探空火箭的项目申请书，却迟迟，没有定稿。
周宇看着自己手中那份已经被他来来回回修改了四五遍的方案，眉头，紧紧地，锁在了一起。
他自己，都对这份方案，感到不满意。
他最开始的想法，很简单。
既然天远一号成功了，那就顺理成章，物理社继续做个“天远二号”
一个比“天远一号”推力更大，箭体更长，能飞得，更高，更远的，升级版的探空火箭。
然而，当临近定稿，他就开始纠结了。
搞火箭，似乎改变不了世界。
只是单纯让外界觉得，他们这些高中生很厉害。
可帮助不了任何人。
于是后面几天，周宇又带着社员们，熬了好几个通宵，提出了第二版的方案——
他们决定，放弃对飞行高度的追求。
转而，去攻克回收段的姿态控制系统。
让火箭，不仅能飞上去，还能完好无损再飞回来。
但，当他们，将这个方案的细节，一点点完善下去的时候，他们却又发现。
这，好像也只是，一个工程上的优化。
还是老问题，造这个的意义是什么？
到底该做什么，才是有意义的？
......
那天下午，周宇因为一个数据的问题，需要回教学楼的图书馆里，查阅一些资料。
当他，走到教学
…。。