得别人会怎么选择?
所以中音和这些外宾倒是相谈甚欢。
至于杨煊,身边围的人比张校长他们那里还要多。
不只有著名音乐家,还有不少学生。
音乐界的大拿基本都是讨论杨煊的音乐,他们比较喜欢听他创作时的心路历程,以及音乐所表达的深层次的东西。
实际上杨煊哪有这么多心路历程,音乐基本都是系统给的。
当然,话肯定不能这样讲,瞎掰呗,华夏文化博大精深,忽悠一下老外还不手拿把掐。
比如《峥嵘岁月》和《奋进曲》这种,杨煊就表示是自己看战争片时带来的灵感,他想起了华夏先烈的奉献和抗争精神。
其他钢琴曲基本也都瞎掰了来路,比如采风时获得了什么灵感。
又比如某人某事触动了他,反正这些老外都是听得津津有味的。
最后大家给杨煊的评价就是,他不只是一个音乐天才,还是一个有思想有深度的天才。
只是不知道这些人要是看到杨煊抽象直播的时候会怎么想。
这些大拿在讲话的时候,学生们根本不敢插话,只能在旁边听。
看到杨煊和这些国际大拿侃侃而谈时,他们就更崇拜了。
不只是杨煊的实力和作品,更重要的是杨煊差不多是他们的同年龄人。
在他们看来,杨煊既然年纪轻轻就能走到这一步,他们未必不可。
杨煊就是他们现在奋斗的目标。
等导师们都走了,这些学生才围了过来。
如果杨煊和那些大拿是交流,那么这帮学生就是追星了。
他们很好奇杨煊为何这个年纪就能达成这种成就。
再就是有些音乐方面不明白的问题他们也会找杨煊请教。
杨煊都感觉这些老外和国人确实不同。
华夏学生大多还是比较含蓄的,而这些洋学生则比较自来熟,或者说社牛属性较高。
杨煊倒也没有敝帚自珍,何况有的东西理解了不等于就会了。
音乐是非常吃天赋的。
就像一些大师的演奏,你可以翻来覆去看他的视频,甚至可以把一个个音符拆解来看,但你学得会吗?
只能照猫画虎而已。
接下来这些学生就相当震惊了,不只是震惊于杨煊能给他们精准解惑。
更震惊于杨煊的记忆力。
这些学生杨煊基本都能叫出名字
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