得别人会怎么选择？
所以中音和这些外宾倒是相谈甚欢。
至于杨煊，身边围的人比张校长他们那里还要多。
不只有著名音乐家，还有不少学生。
音乐界的大拿基本都是讨论杨煊的音乐，他们比较喜欢听他创作时的心路历程，以及音乐所表达的深层次的东西。
实际上杨煊哪有这么多心路历程，音乐基本都是系统给的。
当然，话肯定不能这样讲，瞎掰呗，华夏文化博大精深，忽悠一下老外还不手拿把掐。
比如《峥嵘岁月》和《奋进曲》这种，杨煊就表示是自己看战争片时带来的灵感，他想起了华夏先烈的奉献和抗争精神。
其他钢琴曲基本也都瞎掰了来路，比如采风时获得了什么灵感。
又比如某人某事触动了他，反正这些老外都是听得津津有味的。
最后大家给杨煊的评价就是，他不只是一个音乐天才，还是一个有思想有深度的天才。
只是不知道这些人要是看到杨煊抽象直播的时候会怎么想。
这些大拿在讲话的时候，学生们根本不敢插话，只能在旁边听。
看到杨煊和这些国际大拿侃侃而谈时，他们就更崇拜了。
不只是杨煊的实力和作品，更重要的是杨煊差不多是他们的同年龄人。
在他们看来，杨煊既然年纪轻轻就能走到这一步，他们未必不可。
杨煊就是他们现在奋斗的目标。
等导师们都走了，这些学生才围了过来。
如果杨煊和那些大拿是交流，那么这帮学生就是追星了。
他们很好奇杨煊为何这个年纪就能达成这种成就。
再就是有些音乐方面不明白的问题他们也会找杨煊请教。
杨煊都感觉这些老外和国人确实不同。
华夏学生大多还是比较含蓄的，而这些洋学生则比较自来熟，或者说社牛属性较高。
杨煊倒也没有敝帚自珍，何况有的东西理解了不等于就会了。
音乐是非常吃天赋的。
就像一些大师的演奏，你可以翻来覆去看他的视频，甚至可以把一个个音符拆解来看，但你学得会吗？
只能照猫画虎而已。
接下来这些学生就相当震惊了，不只是震惊于杨煊能给他们精准解惑。
更震惊于杨煊的记忆力。
这些学生杨煊基本都能叫出名字
…。。