俞敬已经被连续两位生童的诗作震住了。
难道这海陵县的生童，水平竟如此之高？
难道南都附近的生员质量竟如此之高？
他的目光扫向人群，见一个个生童昂首挺肚，很是自信。
考生一自信，倒把他这个考官整得不自信了。
“难道都是【井失炎炎火】？”
“你，对，就是你，你师承何塾何人？”俞敬指着一个年纪跟李长生、贺邦泰差不多的生童道。
那生童见俞敬点到自己，顿时大喜，昂首阔步走到人群前列，心里却是打定主意，一定不要像那李什么长寿似的，畏畏缩缩，要拿出自己读书人的气度来。
说不定县尊看着自己举止大方有度，也就放了自己过了。
想到这，他躬身一揖到地：“回禀县尊，学童城西圆通寺佛学学童毛元亮。”
听到“佛学”二字，俞敬侧身看向马主簿，马主簿连忙回道：“堂尊，这圆通寺是城西宜陵的一处大佛院，院中主持长老印心和尚是南直有名的诗僧，常与南都诸部堂的大人们相互唱和。寺中设有一义学，曾出过两名生员。”
听到这话，俞敬点了点头看向那个叫毛元亮的学童：“刚刚以雷为题、以人物为题，这次便以诗为题吧。”
圆通寺的印心和尚作诗作的好，那我便考你以诗为题的帖诗。
俞敬沉吟片刻后诵道：“云横秦岭雪！”
听到这个题目，那个叫毛元亮的生童顿时大喜过望。
云横秦岭雪，这定然是出自韩愈的诗作“云横秦岭家何在”。
刚刚心中还有些忐忑的他，顿时心中大安。
片刻后，毛元亮便吟道：
岧峣秦塞险，玉垒冻云攒。
冯妇攀巉石，文君倚画栏。
冰封函谷道，月映灞陵滩。
虎踞蓝关路，龙吟蜀栈峦。
银沙湮汉阙，素甲覆周坛。
驿使梅花寄，鲛人泪竹残。
尧阶敷六出，禹甸兆三安。
圣代无饥馁，尧风煦百官。
念完，他满眼期待地看向俞敬。
其实当他念到一半的时候，俞敬严重便露出恍然之色。
为什么是“恍然”。
因为他发现，原来是他想多了。
并不是海陵县的诗作水平远超全国平均水平。
而是自己刚刚挑中的两个人实在是太过于“
…。。