起身开门，薇拉和科林正站在门外。
薇拉的表情有些局促，手里还拿着一本摊开的《基础符文与语言学》，科林则跟在她身后。
“艾伦，抱歉打扰你……”薇拉小声说，“关于‘驱动’符文的第三个节点，我总觉得精神力在那里会凝滞一下，你能……帮我看看吗？”
这几天，他们已经习惯了在遇到无法解决的问题时来找艾伦。
艾伦的解答总是直指核心，比任何笔记都有效。
艾伦侧身让他们进来，接过薇拉的课本，稍加询问便给出了答案。
“你的问题不是节点，是路径。”
艾伦伸手，用指尖在书页上划出一条弧线。
“从第二节点到第三节点，你习惯性地用了直线路径，但‘驱动’符文要求的是一条带有微小弧度的曲线，这样才能让魔力在通过时产生一个初始的旋转力。你把它当成几何图形在画，但它本质是一个能量通道。”
他三言两语就点破了薇拉纠结了半天的难题。薇拉恍然大悟，连忙道谢。
科林在一旁也鼓起勇气，问道：“艾伦，我的‘巫师之手’总是构筑不起来，五个符文单独练习都没问题，但一组合起来就崩溃，是不是我的精神力不够强？”
“不是强度问题，是协同问题。”
艾伦看向他，“你把五个符文当成了五个独立的零件，在意识海里一个一个地造好，再试图把它们拼接起来。正确的做法是，在构筑第一个符文的时候，就要预留出与其他符文链接的‘接口’。这是一个整体工程，不是零件组装。”
科林听得似懂非懂，但艾伦清晰的比喻让他找到了一个思考的新方向。
解答完他们的问题，薇拉和科林并没有立刻离开。
两人对视一眼，似乎有什么话要说。
“还有事？”艾伦问。
“那个……艾伦，”
薇拉犹豫了一下，还是开口了，“我们带来了一个消息，也许……对你有用。”
“我们听说了一个人，”科林接过了话头，他的语速有点快，带着一丝兴奋，“一个叫莱斯特的家伙，他快被‘释放’符文逼疯了！”
艾伦的注意力被吸引了过来。
“就是我们巫术课上学的第一个符文，”
科林补充道，“我们大部分人都已经掌握了，就算吹不灭蜡烛，至少也能让火焰晃一晃。但那个莱斯特，他尝试了整整一个星期，一次都没有成功过。
…。。