然后他把那本旧期刊放回书架，在原地站了一下，没有立刻离开。
图书馆里很安静，暖气开着，空气有点干，有旧纸张和木头的气味。
林煜在那里站着，想着那个不成立的前提条件，想着他已经否掉的第一种方案，想着第三种方案里缺失的数据，想着第二种方案里那个他一直没有把握的变量。
他在想，这条路，还有多少可以走。
然后他把记录本重新打开，把那条划掉的字下面，重新写了一行：
“前提条件不成立——但如果通过预处理改变初始条件，前提是否可以人工建立？“
他盯着这行字，看了一会儿。
然后他把记录本夹在腋下，走出了期刊室。
三月下旬，林煜给韩世文教授发了封邮件。
邮件很短，问韩教授是否方便见一面，有一些技术问题想当面请教。
韩教授第二天回了，说可以，约了周四下午。
周四，林煜去了韩教授的办公室，把他整理的那些方案带过去，从第一种讲到第三种，重点讲了第二种。
韩教授听着，中间没有打断他。
林煜讲完，等着韩教授说话。
韩教授看着那些手写的推导，沉默了一会儿，说：“你睡得够吗？“
林煜说：“够。“
韩教授看了他一眼，没有追，低头重新看那些推导，说：“第二种，那个变量，你现在的估算误差范围是多少？“
“大概±15%。“
“±15%的误差，在临床上是不可接受的。“
“我知道，我还在缩窄。“
韩教授把那些纸放下，说：“林煜，我问你一个问题，你不用现在回答，回去想。“
“说。“
“你在找这个方案，“韩教授说，“是因为你认为它存在，还是因为你需要它存在？“
林煜没有回答。
韩教授说：“不用现在答，回去想。“
林煜把那些纸收起来，说：“谢谢老师。“
出了韩教授的办公室，走廊里有人来来往往，林煜站在走廊边上，手里拿着那叠纸，没有立刻走。
“你认为它存在，还是你需要它存在。“
他在走廊里站了大概两分钟，然后往楼梯口走去。
他没有想好答案。
但他知道，他今晚回去还是会继续推那个第二种方案。
…。。