「原思形平时在班上真的没人打她吗？」
江晓渔：「禁止校园暴力。」
张骆迅速看了刘富强一眼，马上说：「好了，不要说这些了，今天刘富强给我们讲化学，汪新亮，你自己找个地方坐。」
汪新亮：「————啥啊？」
「你听着就是了。」张骆说。
刘富强讲得一本正经，没一会儿，许达和汪新亮两个人眼皮就开始打架了。
原思形看着也一脸没听懂的样子。
比起张骆，其他人在归纳知识点以及考点方面，确实弱了一点。
但是没关系，有张骆在。
张骆在中间间隙会直接打断刘富强，问刚才讲的那一套，可不可以归纳成一个点。
当刘富强归纳出来一句话，张骆就会敲敲桌子。
「听得懂的听不懂的，先把这句话抄下来，死记硬背。」
李坤从食堂出来以後，不由自主就往实验楼走了过去。
他也不知道自己是什麽心理作祟，就想去看看，张骆那个学习小组是什麽情况。
一看到汪新亮不出意外地出现在了这拨人里，李坤会心一笑，充满了作为教育工作者的自得。
对这个学习小组，李坤现在是充满了兴趣。
因为它竟然坚持了下来，连许达都坚持了下来，没有半途而废。
李坤真挺想知道这是怎麽做到的。
几乎每个人对读书都有剃头挑子一头热的时候，难的是坚持。
能让这些吊车尾的学生坚持，连特级教师都很难做到。
李坤之所以跟张骆提出让汪新亮进入年级前1000名的要求，就是想看看，张骆是只能搞得定许达，还是给他加塞一个人，他依然搞得定。
如果真的能够有适合这些吊车尾的学生的学习办法，李坤准备搞一个「激励班」。
优生要抓，差生也要抓。多一个人考上本科，学校的本科率就多一点。
因为抱着这样的想法，张骆现在在李坤这里，有着特殊的地位。当然，这一点，张骆自己并不清楚。
二十多分钟的化学课，汪新亮听得脑瓜子嗡嗡的。
弄懂什麽了吗？
没弄懂。
什麽奇蹟都没有发生。
但张骆中间点了三个所谓的知识点，让他们记下来，下次考试大概率考。
汪新亮正背着呢，就看到许达趴桌子上睡了。
…。。