城里人来了，要吃饭，要住宿，要买东西，村民就能挣钱。
虽然挣得不多，但总比没有强。
而且，因为城里人常来，村里的路修了，卫生搞了，环境好了。
这就是城市对农村的带动。”
他转回身，看着这群年轻的学生：
“你们做社会调查，很好。
但不要只看到问题，也要看到希望。
温泉村就是希望，合作社就是希望，豆腐坊就是希望。
虽然小，虽然弱，但它在生长。
而你们，就是让这希望长大的人。”
“我们…能做什么？”
苏清墨问。
“好好读书，学知识，学技术。
要用工业革命来解决当下农村问题，不要用农业来解决农村问题，扬汤止沸，就如同你生病了要借助药物来治疗，而不是靠自身饥饿、靠割肉来治疗。”
李石曾说，“然后，去办工厂，去搞科研，去当老师，去当记者。
每个人，在自己位置上，做自己能做的事。
工厂多了，农村就有出路了。
报纸敢说话了，问题就有人关注了。
学校多了，孩子就有希望了。
这不只是农村的事，是国家的事，是民族的事。”
他走到林怀安面前，拍拍他的肩膀：
“你们还年轻，路还长。
记住今天看到的，记住今天听到的，然后，去做。
哪怕只能改变一点点，也要去做。
因为这一点点改变，可能就是星星之火，可以燎原。”
说完，他对王崇义点点头：
“王老师，我们接着说学校的事。”
两人走出教室，留下八个年轻人，面面相觑，心潮澎湃。
李石曾走后，教室里久久无人说话。
每个人都在消化刚才听到的话。
工业，技术，教育，国家，民族…这些词，在课本上见过，在演讲中听过，但从来没有像今天这样，如此具体，如此沉重，又如此充满希望。
“星星之火，可以燎原…”
苏清墨轻声重复着这句话，眼中闪着光。
“可我们这点小火苗，能烧起来吗？”
马凤乐问，语气不再像刚才那样沮丧，而是带着一丝期待。
“烧不烧得起来，得烧了才知道。”
…。。