有兴味：“那你不读书，整日做什么？”
“玩呀！”嘉儿眼睛亮了，从绣墩上蹦下来，手舞足蹈比划，“早晨看蜘蛛结网，网上露珠一颗颗，太阳一照，彩虹似的！晌午去池子边逗鲤鱼，那条金红的顶机灵，我手指一点，它就跃出水面这么高——”他踮起脚伸手比划，“傍晚听蝈蝈叫，西厢房檐下那只叫得最响，我学它，‘蝈——蝈——’”
他鼓起腮帮子学虫鸣，学得惟妙惟肖。敏儿捂嘴笑，柳氏也忍俊不禁。贾岳却皱起眉：“胡闹。七岁不学，更待何时？”
“学什么嘛。”嘉儿歪着头，一脸无辜，“太爷爷下棋，柳爷爷看书，爹爹拨算盘，娘亲绣花——各玩各的，不都挺好？偏要我坐着，之乎者也，脑袋都要裂开啦！”
这话说得稚气，却隐隐含着机锋。柳文渊与贾岳对视一眼，都看到对方眼中的讶异。柳文渊温声道：“读书明理，识字通古今。你可知，不读书，将来何以立身？”
嘉儿转转眼珠，忽然问：“柳爷爷读了好多书，那您说，蚂蚁搬家往高处走，是知道要下雨么？”
柳文渊一怔。这问题看似简单，却暗藏玄机。他沉吟道：“蚁知阴晴，乃天地生性使然。古人观物取象，亦是从这等细微处见大道。”
“那蚂蚁读不读书？”嘉儿追问。
“这……”柳文渊失笑，“虫豸之属，岂能与人伦相比。”
“可蚂蚁知道下雨，我不知道呀。”嘉儿理直气壮，“我背书时，窗外蚂蚁正搬家。先生骂我走神，可我觉得，蚂蚁比先生说的‘子曰’有意思多啦！”
童观喝道：“越发胡说了！”
贾岳却抬手止住儿子，盯着重孙：“照你说，读书无用？”
“有用没用，我说不上。”嘉儿爬上绣墩，晃着脑袋，两条小辫子甩来甩去，“可我知道，池子里的鱼不用读书，游得可欢了；树上的鸟不识字，飞得可高了。它们活得不好么？”他忽然指向轩外一株老梅，“那棵树，长了三百年，一个字不识，可开的花人人都爱看。太爷爷常说‘道法自然’，自然都不读书，人为什么要读？”
这一串歪理，如珠落玉盘，噼里啪啦砸得满座皆静。柳文渊捻须的手停住了，贾岳端茶的姿势凝在那里，连童观都瞠目结舌——这孩子平日顽劣，谁想竟有这般刁钻心思？
半晌，柳文渊长叹一声：“好个‘自然都不读书’！此话若让程朱夫子听见，怕是要气得拍案。”他眼中却浮起笑意，转向贾岳，“岳老，您这重孙，了不得。
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