在底下托着，圆号的和声不早不晚，刚好垫在空隙里。
当五个乐器的声音汇聚到一起，庄严的和声使得现场不少观众颈后都生出了鸡皮疙瘩。
小米老师的注意力一直留在同伴的音色上，以便随时根据音乐做出自我调整。
到了杜乐利花园段落，旋律陡然轻快起来。
长笛的音变得跳脱，像一群追着跑的孩子，叽叽喳喳的。
她刻意收了收气息，让音色更脆更亮，带着点俏皮。
听到双簧管的音有点飘，她若有若无地让指尖顿了半拍。
接着一个短促的装饰音插进去，像伸手轻轻拽了同伴一把。
双簧管手立刻会意，音色稳稳落回她的节奏里。
听到这里台下方永波和唐老爷子同时露出欣赏目光。
这就是一个领奏应该具备的现场舞台能力，不用说话，一个音符就够了。
当古堡的旋律响起时，音乐厅里静得能听见呼吸声。
小米老师的气息也放得极缓，长笛的音色陡然转柔，像浸了水的月光，带着点怅惘。
如同游吟诗人的歌声，在古堡的石墙上绕着，一圈一圈，飘向远处的暮色。
她手指压着音孔，力道轻重捏得极准，尾音拖得悠长却不散，带着一股韧劲，把整个重奏的情绪都拢在这抹忧伤里。
巴松管的低音沉下去，像古堡投下的影子。
圆号的和声轻轻裹上来，像傍晚的风。
台下的孩子们都快听醉了，这哪里是一部古典音乐作品，这完全是一部由音符勾勒出的童话啊。
终于到了最考验默契的女巫的小屋。
旋律急骤，音符像冰雹似的砸下来。
小米老师的指尖翻飞如蝶，长笛的音又急又亮，像女巫的尖叫，刺破层层迭迭的和声。
稳定的节奏快而不乱，每个音符都像钉钉子，牢牢钉在节拍上。
其他四支乐器紧跟着她的步调。
双簧管的急促，单簧管的尖锐，巴松管的厚重，圆号的轰鸣，拧成一股绳似的在音乐厅半空骤然炸开。
听到此处小米老师的嘴角终于露出了一丝不易察觉的笑意。
顺利通过女巫的小屋，这首作品的难关也就算过去了。
有条不紊地来到最后一个乐章——基辅大门。
长笛再次变得庄严，带着开阔的气势。
小米老师的气息仿佛灌满了整个音乐厅，音符
…。。