她的纠结之处就在这。
如果给她更喜欢的同学多打一点分，她就会觉得对另外一名同学不太公平。
如果给两位同学打同样的分，她就会觉得对自己较为喜欢的那位同学不太公平。
就在这种时不时的纠结中，小车为最后一名一队选手做完模唱测试。
“谢谢。”
“加油。”
说着小车给对方打了一个9.3分。
至此所有参加一队考核的同学全部唱完。
趁着吴老师上台讲话的功夫，小车硬着头皮把她前面没有打分的同学成绩填写在了表格上。
哎，当评委好难。
唯一让小车感到庆幸的是，她提出的增项测试确实筛选出了不少能力不够全面的同学。
随着负责合分的老师把小车的打分表收走，小车起身回到后台。
紧接着二队考核开始。
只用清唱一段，所以二队的考核速度非常之快。
坐在后台拿着纸笔，小车感觉没过一会儿就听到了阿谦的名字。
“各位评委老师好，我叫陈谦，来自七年级八班，我的演唱曲目是去年夏天。”
加油。
小车对阿谦还是非常有信心的。
报幕结束，阿谦开始演唱。
听完阿谦唱完主歌，小车心笑很厉害啊。
或许是因为前面上台的二队同学都没有拿出什么像样的舞台，所以导致阿谦一出场就显得有些鹤立鸡群。
台下没有人不知道陈谦同学，这可是六一演出的合唱领唱！
所以大家都很费解陈谦为什么要考二队，而且陈谦是车琳的同桌，肯定早就知道有增项内容才对啊。
不过奇怪贵奇怪，陈谦同学不愧是当过领唱的人，唱得确实好。
完全不输一队考核中的那些表现优秀的同学。
“谢谢大家，谢谢各位评委老师。”
唱完鞠躬下台。
评委们纷纷动起了笔。
“七年级八班张家泽。”
小张登台，招牌嬉笑。
“各位评委老师好，我是七年级八班的张家泽，我的演唱曲目是可不可以。”
张淼又是一阵头大，心笑自己是不是老了，完全不知道现在的孩子们听的都是什么歌。
她不知道可不代表孩子们不知道。
这歌他们太熟了，并且——张家泽唱得真
…。。