在排练过程中，当指挥主动叫停并以明确口吻指出音乐节奏有误，那九成就是有人演奏的音符出了格。
就通常情况而言，指挥不会出错。
因为不是什么人都能站在指挥台上。
可王小虎又是一个特例，他还是一名初中生。
尽管是一名被大多数老师在音乐才能方面给予认可的初中生，但如果没有李安地点头，大家不认为王小虎此刻能站在这个指挥台上。
王小虎缺乏真正的排练经验，这是事实。
几位老师自说自话地将自己的嫌疑排除，这无疑让现场的气氛朝着另一种方向发展，到底是谁错了？
有没有可能是指挥出了错？
除非王小虎现在就能明确地指出是谁的节奏错了，不然一棒子砸向一群人的这种指正无法让众人服气。
“应该是我错了。”
就在这时，刘兆成举了下手。
所有人望向刘兆成，王小虎却摇摇头：“不是萨克斯。”
刘兆成当然知道不是自己错了，这么简单的节奏他怎么可能出错，他只是想缓和一下现场的气氛。
指挥说有人错了，那就来个犯错的人，让排练接着继续进行不就行了。
可王小虎用更笃定的口吻说不是萨克斯，现场气氛一变再变。
众人的目光再次集中在指挥台，既然王小虎说不是萨克斯，那就说明王小虎知道错误出在什么地方。
众人望着王小虎等待一个结果，王小虎却只低头紧盯着眼前的总谱。
眼见灯光下王小虎的额头已经渗出汗水。
片刻沉默，李安张了张嘴又闭上了。
不管有没有人出错，他都打算让王小虎自己来处理接下来的场面。
在李安看来这是一次很好的锻炼。
面对一群老乐手，王小虎作为一名小指挥，将会如何让排练继续下去。
又过了五六秒钟的时间，王小虎终于抬起头，“辛苦各位老师，咱们从头再来。”
说着王小虎抬起手做预备手势，语气也更加尊重，一众老师也配合地拿起乐器。
就在所有人都以为就这么过去了，可在激动人心的四小节过后，王小虎再次大手一挥叫停。
“停！”
就是这里！
王小虎刚才也在想自己是不是听错了，然而这一遍还是在这个位置出现了和第一遍一模一样的问题。
老师们也
…。。