小车接着给老师拨去电话。
电话接通，“喂老师，买什么样的豆腐。”
“冻豆腐，你们别跑太远。”电话里李安叮嘱，“也少吃点乱七八糟的东西，留好肚子，不说了，这边上课了。”
小车：“好的老师。”
王小虎：“老师要吃什么豆腐？”
“冻豆腐，”小车收起手机，“咱们出发吧，小北已经开始上课了，我们买完菜差不多就该回去帮忙了。”
马可：“gogogo！”
王小虎：“我负责拎东西！”
买菜小分队出发！
出门王小虎问小车去哪个超市？
“不去超市，去菜市场。”
菜市场？
这次两个没去过菜市场的小男生都有点兴奋了。
-
书房。
“抱歉，汤老师请继续。”
李安放下手机目光回到老汤身上，还有身旁兴致勃勃的小北。
另一台钢琴前坐着阿刘，此刻阿刘的小眼睛也死死地盯在琦玉老师的脸上。
“声部暂时就这么分配吧，我们试一试。”
随后老汤坐到了阿刘身旁，两台钢琴的谱架上都摆着同一首作品，西班牙舞曲。
只不过每个人的声部各不相同，小北和阿刘弹自己的声部，李安弹季洋的声部，老汤弹小车的声部。
期盼已久的第二首重奏排练就这么莫名地开始，起因还是因为停课近一学期的小北。
小北这学期没练什么东西，自然也没有作业，演出结束，小北要练新内容，李安为了照顾小北的进度，便在这节课安排老汤给小北讲西班牙舞曲的重奏内容。
阿刘一听小北要上重奏，就问老师他能不能旁听，老师说可以啊，于是阿刘直接抛弃了汉堡炸鸡。
老汤负责排练，李安全程当工具人，不过他也一直在留意小北。
不得不说，经过几天打击乐学习，小北的节奏感有了明显的提升。
这不是最重要的，最重要的是李安发现小北经过这次演出后，整个人坐在钢琴前更自信了。
还有什么是比这更让李安开心的事情呢。
年底的开心事简直是一件接着一件。
哎。
希望明年能延续这个势头吧。
加油吧。
随手一划，李安指下留出一段情绪强烈的快速音流。
…。。